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発達
ミネルヴァ書房
03883787
Volume - Pub. Date
2022/05/10
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| Title | 発達 |
|---|---|
| Volume - Vol. No. | Vol.43 (170) |
| Volume - Years of Serial | 2022.5 |
| Volume - Pub. Date | 2022/05/10 |
| Volume - Page | 119p |
| Volume - Feature Article | 【特集】巻頭言 「非認知能力」なるものの発達と教育（遠藤利彦） |
| Frequency | 12 |
| Publisher | ミネルヴァ書房 |
| Registration No. | 400029206 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | Ⅰ 総論：非認知能力の発達と保育・教育 非認知の育ちを支える保育・幼児教育（野澤祥子）/非認知能力の生涯的影響と保育（石井 悠・高橋 翠）/「非認知能力」議論から考える子どもの生育環境と教育政策（篠原郁子） |
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| Contents Note 2 | Ⅱ 乳児期×非認知能力 乳児期の自己にみる「非認知」（蒲谷槙介）/乳児期の感情にみる「非認知」――乳児がみせる感情の表出と理解（金重利典）/乳児期の社会性にみる「非認知」（西田季里）/乳児期のアタッチメントにみる「非認知」（本島優子） |
| Contents Note 3 | Ⅲ 幼児期×非認知能力 幼児期の自己にみる「非認知」（石橋美香子・森口佑介）/幼児期の感情にみる「非認知」――感情にまつわる能力の発達と大人のかかわり（浜名真以）/幼児期の社会性にみる「非認知」――「心の理論」の発達（溝川 藍） |
| Contents Note 4 | Ⅳ 保育実践と非認知能力 保育の場で育まれる非認知能力――園内環境の工夫とＩＣＴ活用の視点から（亀山秀郎）/「非認知能力の育ちを支えるプロジェクト」の実践からみえたもの――企業×市教育委員会×保育者からの報告（深谷初女・大石亜美・丸山亜沙美）/日々の保育のなかにある「非認知能力」――「育ちあい」「感性」を大事にした保育実践（深町 穣） |
| Contents Note 5 | 【連載】子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載31〉 /先生と子どもの絶妙の取り合わせ（２）（ひらのゆうこ・浜田寿美男）/人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載112〉/外界に対する構えが作りにくい子どもへの理解――姿勢運動発達を軸に社会性や情動発達との関連を考える（《発達臨床》研究会）/障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載40〉/ 持続について――人が動くとき（佐藤 曉） |