所蔵一覧

概要

児童心理
児童研究会
金子書房
0385826X
各号 - 出版年月日
2012/02/05

利用状況

詳細

雑誌名,シリーズ名 児童心理
各号 - 巻号 Vol.66 No.3 (945)
各号 - 年月次 2012.2臨時増刊
各号 - 出版年月日 2012/02/05
各号 - ページ 147p
各号 - 特集記事 学校と子どもを活かすブリーフセラピー 解決志向の実践
発行頻度
月刊
出 版 者 金子書房
登録番号 400017090
各号 - 配架場所コード
020 書庫(雑誌バックナンバー)
内容細目1 1. 学校におけるブリーフセラピーの基本的考え方/黒沢幸子
内容細目2 2. 「解決志向」で自由と勇気を取り戻す/遠山宜哉
内容細目3 3. 学校現場でつかえる「虫退治」――ナラティヴセラピーの「外在化する会話」から学ぶ/坂本真佐哉
内容細目4 4. 例外探し――「うまくいったこと」について子どもと話そう/寺﨑馨章
内容細目5 5. ミラクル・クエスチョン――『奇跡の一日』がはじまるとき/山辺麻紀・磯貝希久子
内容細目6 6. 解決志向ブリーフセラピーをコンサルテーションに活かす/森 俊夫
内容細目1 7. 学校でブリーフセラピーを活用する際の留意点/津川秀夫
内容細目2 8. 明るく元気に未来志向の解決志向のアプローチで援助/上原秀司
内容細目3 9. 学級経営におけるWOWWアプローチ/淺原雅恵
内容細目4 10. 中学生時代とブリーフセラピー/小林 強
内容細目5 11. 保護者と教員のこじれた関係を修復する/阪 幸江
内容細目6 12. スクールカウンセラーと教員との連携のなかで/山内直美
内容細目1 13. 保健室をブリーフセラピーで楽しい場所に/舛田敦子
内容細目2 14. 教職員研修で学ぶ「解決志向アプローチ」――子どもを生かすかかわりを学ぶ/猪井淑子
内容細目3 15. 外在化で一人ひとりの頑張りを喜び合える学級に/石橋瑞穂
内容細目4 16. 特別支援学級におけるブリーフセラピーの活用/木原 実
内容細目5 17. 子どもの明日に向けた支援――院内学級で活かすブリーフセラピーの視点/副島賢和
内容細目6 18. いじめへのサポートグループ・アプローチ/長田 清・黒沢幸子
内容細目1 19. 子どもの可能性を引き出すキッズスキル/佐俣友佳子
内容細目2 20. WOWWプログラム:学校教育実践に生かす解決構築アプローチ――教室でうまくいっていることに取り組む/久能弘道
内容細目3 21. サインズ・オブ・セイフティ・アプローチを生かした児童虐待事例への支援/長沼葉月

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    400017090

    各号 - 配架場所コード
    020 書庫(雑誌バックナンバー)