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児童心理
金子書房
0385826X
各号 - 出版年月日
2012/08/05
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| 雑誌名,シリーズ名 | 児童心理 |
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| 各号 - 巻号 | Vol.66 No.12 (954) |
| 各号 - 年月次 | 2012.8臨時増刊 |
| 各号 - 出版年月日 | 2012/08/05 |
| 各号 - ページ | 143p |
| 各号 - 特集記事 | 小学三年生・四年生のこころと世界 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 金子書房 |
| 登録番号 | 400017754 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | 1. 小学三・四年生ってどんな時期？――心理的な発達の姿と支援の必要性／渡辺弥生 |
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| 内容細目2 | 2. 「友だちともっと遊びたい」――社会的スキルを伸ばす／石川信一 |
| 内容細目3 | 3. 中学年のグループ活動と指導のあり方／古城和敬 |
| 内容細目4 | 4. 「みんなよりできる・みんなよりできない」――得意・不得意を意識する／森 徹 |
| 内容細目5 | 5. 「Ａさんは、Ｂ君のことが好きだって！」――男女の意識、羞恥心の芽生え／山崎洋史 |
| 内容細目6 | 6. クラブ活動が待ち遠しい子どもたち――持ち遠しいクラブ活動にするための条件／上岡 学 |
| 内容細目1 | 7. 今の子どもたちの「ギャング・エイジ」――小学校三、四年生が危ない／明石要一 |
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| 内容細目2 | 8. 「九歳・一〇歳の壁」を考える／細田憲一 |
| 内容細目3 | 9. 友だちを選ぶようになる――「先生、Ａちゃんと一緒に遊びたい」／岡野由紀枝 |
| 内容細目4 | 10. 自己主張ができるようになる／三島浩路 |
| 内容細目5 | 11. 少しずつ抽象的な思考ができる／田村 学 |
| 内容細目6 | 12. 国語の授業がわからない――説明文を物語文として読む子／梅澤 実 |
| 内容細目1 | 13. 勝敗にこだわる――トラブルは成長の通過点／真如昌美わざと〈きまり〉を守らない――先生に怒られたっていいよ／上杉賢士 |
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| 内容細目2 | 14. 子どもの遊びを大切にする――遊びの条件の再構築／馬居政幸 |
| 内容細目3 | 15. 本当に必要な学習習慣とは何か――「勉強しなさい！」からの脱却／藤澤伸介 |
| 内容細目4 | 16. 学校での〈自慢話〉に耳を傾ける――わが子の活躍を認め励ます／藤枝静暁 |
| 内容細目5 | 17. もし塾に行かせるなら――子どもの発達に配慮して／西本由美 |
| 内容細目6 | 18. 決まった曜日に登校を渋ります／丹 明彦 |
| 内容細目1 | 19. 乱暴なＡ男をクラスの女子が嫌がっています／田中陽子 |
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| 内容細目2 | 20. 文句を言うことが多く仲間外れになる――課題解決の機会を生かした成長発達／豊田英昭 |
| 内容細目3 | 21. 友だちと一緒に万引きをしてしまいました／橋本和明 |
| 内容細目4 | 22. ゲームばかりして困っています／石井宏祐 |
| 内容細目5 | 23. 子ども同士が協力し合うグループ学習／佐藤正吉 |
| 内容細目6 | 24. 教室で小動物を飼う――その意識の背景／宮下英雄 |
| 内容細目1 | 25. 子どもたちと一緒に学級のきまりをつくる――学級の荒れの予防策／川上 壮 |
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| 内容細目2 | 26. けんかの仲裁をどうするか／中村裕幸 |
| 内容細目3 | 27. 「いじめっ子」「いじめられっ子」の指導援助／粕谷貴志 |
| 内容細目4 | 28. 学習に遅れが目立つ子への援助／砥抦敬三 |
| 内容細目5 | 29. 三・四年生の学級経営がなぜ難しくなったのか／河村茂雄 |