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概要

児童心理
児童研究会
金子書房
0385826X
各号 - 出版年月日
2018/05/01

利用状況

詳細

雑誌名,シリーズ名 児童心理
各号 - 巻号 Vol.72 No.6 (1057)
各号 - 年月次 2018.5
各号 - 出版年月日 2018/05/01
各号 - ページ 128p
各号 - 特集記事 いじめ再考
発行頻度
月刊
出 版 者 金子書房
登録番号 400024759
各号 - 配架場所コード
020 書庫(雑誌バックナンバー)
内容細目1 いじめ問題への関心が一過性で終わる理由 森 真一発達段階からみたいじめ 清水由紀いじめの四層構造論を問い直す 中村 豊いじめを生まない学級経営は可能か 林 敦司ネット時代のいじめ――深刻な問題に発展する前の「いじめの芽」段階でできること 青山郁子過剰ないじめ対応のもたらす成長の危機――人とのよき関わり体験をどう保障するか 石川悦子
内容細目2 ●いじめの周辺にいる子どもの心理多面的に考え、判断・行動する力を養い、いじめを防ぐ――いじめの傍観者にしない、相手を思う授業 片岡義順いじめを相談できる人間関係を育てる――援助要請の心理学 本田真大緊急避難としての不登校――いじめからいのちを守る 近藤 卓
内容細目3 ●学校・教師の取り組み見えにくいいじめをどう発見するか 植草伸之いじめ対応を通して学校を変える――中学校の事例から 吉本恭子いじめを行った子どもにスクールカウンセラーはどうかかわるか? 半田一郎いじめがあったときの組織的対応 美谷島正義メール・LINE(SNS)でのトラブルを防ぐ指導 藤川大祐学校現場における弁護士との協働 礒﨑奈保子「いじめ防止対策推進法」を考える 廣井亮一
内容細目4 ●海外のいじめ問題対応アメリカ 勝間理沙スウェーデン 両角達平平仮名三文字で「いじめ」問題を語らない――「つらく苦しく耐え難い思いをしている子ども」に寄り添うこと 今津孝次郎

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    400024759

    各号 - 配架場所コード
    020 書庫(雑誌バックナンバー)