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初等教育資料
東洋館出版社
04465318
Volume - Pub. Date
2021/12/15
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| Title | 初等教育資料 |
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| Volume - Vol. No. | (1014) |
| Volume - Years of Serial | 2021.12 |
| Volume - Pub. Date | 2021/12/15 |
| Volume - Page | 104p |
| Volume - Feature Article | 特集1：1人1台 端末等の効果的な活用① 特集2：[家庭]課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 東洋館出版社 |
| Registration No. | 400028731 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 学習指導要領とGIGAスクール構想の下での１人１台端末等の活用について●文部科学省教育課程課GIGA StuDX推進チーム 学習指導要領の理念の実現のための学習環境としてのGIGAスクール構想●堀田龍也 国語科における１人１台端末等の効果的な活用について●大塚健太郎 社会科における１人１台端末等の効果的な活用について●小倉勝登 算数科における１人１台端末等の効果的な活用について●笠井健一 理科における１人１台端末等の効果的な活用について●鳴川哲也 生活科における１人１台端末等の効果的な活用について●齋藤博伸 音楽科における１人１台端末等の効果的な活用について●志民一成 |
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| Contents Note 2 | 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり●丸山早苗 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくりをどう進めるか●勝田映子×小峯由起子×丸山早苗 「栄養を考えた食事」における「日常生活の中から問題を見いだし、解決すべき課題を設定する力」を育む授業づくり（第６学年）●中島綾子 「生活を豊かにするための布を用いた製作」における「様々な解決方法を考える力」を育む授業づくり（第６学年）●渡邉歌織 「家族や地域の人々との関わり」における「様々な解決方法を考える力」や「実践活動を評価・改善する力」を育む授業づくり（第５学年）●関口侑羽 「家族と家庭生活についての課題と実践」における「考えたことを分かりやすく表現する力」や「実践活動を評価・改善する力」を育む授業づくり（第６学年）●髙木真由美 |