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実践みんなの特別支援教育
VT:実践障害児教育
学習研究社
02850788
Volume - Pub. Date
2020/06/16

Status Information

Detail

Title 実践みんなの特別支援教育 VT:実践障害児教育
Volume - Vol. No. Vol.48 No.7 (565)
Volume - Years of Serial 2020.7
Volume - Pub. Date 2020/06/16
Volume - Page 62p
Volume - Feature Article 「わかる」「できる」を増やす!教育のユニバーサルデザイン
Frequency
9
Publisher 学習研究社
Registration No. 400027115
Volume - Shelf Code
020 書庫(雑誌バックナンバー)
Contents Note 1 ● オンラインも見通した教育のユニバーサルデザイン 〜子どもたちを安心感でむすびつける〜 .....阿部利彦
Contents Note 2 ● 特別支援教室と通常の学級との連携で進める指導案づくり..... 松尾泰子
Contents Note 3 ● 多様な子どもがいてくれるから深い学び合いのある授業ができる .....片岡寛仁
Contents Note 4 ● 生徒・教員からの授業評価で「わかる・できる」授業を追究する .....大見 学
Contents Note 5 ● 主体的に学び続ける学習者を育てるUDLの枠組み .....古田島恵津子
Contents Note 6 ● 子どもを育てるUDLと中学校社会科の問題解決的な学習 .....揖斐数紀
Contents Note 1 ● 自己調整学習の力を育む四つの手立て .....松田健太

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    Registration No.

    400027115

    Volume - Shelf Code
    020 書庫(雑誌バックナンバー)