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児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2015/02/05
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| Title | 児童心理 |
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| Volume - Vol. No. | Vol.69 No.3 (999) |
| Volume - Years of Serial | 2015.2 臨時増刊 |
| Volume - Pub. Date | 2015/02/05 |
| Volume - Page | 148p |
| Volume - Feature Article | 小学五・六年生の学級生活 |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 金子書房 |
| Registration No. | 400020891 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 1.高学年の学級とはどのような場なのか／藪添隆一 |
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| Contents Note 2 | 2.五・六年生のクラスの特徴／坂西友秀 |
| Contents Note 3 | 3.■この時期の子どもたちの心変わりゆく体との出会い／齊藤誠一 自分がダメに見えてくる／佐藤有耕 友だちの評価を気にする･友だちと自分を比較する／巽 葉子 友だち関係の質が変わってくる／酒井 厚 子どもからの反発や批判のとらえ方／阿部真里子 メタ認知を育てる／湯澤正通 |
| Contents Note 4 | 4.■教育問題トピックス 11歳、12歳の子どもが学ぶ教育システムを考える／小松郁夫 品川区立学校小中一貫教育における五・六年生／大数見 仁 小中連続道徳授業の実践――市原市Ａ中学校区の取り組みから／土田雄一 |
| Contents Note 5 | 5.■子どもとの悩み相談 「Ａくんのことが好きかも……でも言えない」――秘密の相談／高見友理 「Ｂ男君が暴力を振るわれています」――いじめの解決を大人に依頼する子どもの理解と指導／小玉有子 「ＬＩＮＥいじめ、ＬＩＮＥトラブルに巻き込まれている」／安川雅史 |
| Contents Note 6 | 6.■五・六年生の学級で起こる問題 ●友だち関係 弱い子をターゲットにしていじめる／三島浩路 男女の仲が悪い――“男子も女子も” 全員を育てる学級経営を／吉田 博 女子中心のリーダーシップに偏っている／古屋真宏 子ども同士で足の引っ張り合いをする／仲手川勉 ●学習活動場面 教師が発問しても反応しない――「自分もやれる」と手応えを感じられるように／松永裕子 学級活動の話合いが、学級生活にいかされない／白松 賢 うるさくて授業が進まない／瀧島啓司 係活動･当番活動･委員会活動の仕事を人任せにする／久保明彦 ●保護者との関係 担任を代えてほしいと求められている／高橋宏明 保護者会への参加者が少ない／及川芙美子 |
| Contents Note 1 | 7.■子どもの学級生活の展開――その指導と援助のコツ ●学びの育成 自ら課題を見いだす――問題解決型学習／原口淳一 学びの共同体を作る――学び合いを学ぶグループ学習／町 岳 すべての児童が主役になれる学級活動の工夫／松岡敬興 ●学級生活づくり 子どもたちの意欲と一体感あふれる学級会の創造――互いを認め合い、伸ばし合う高学年学級会指導の基礎基本／佐生秀之 信頼し合う学級のルールづくり「八つのポイント」／村田正実 みんなの心がひとつになる学級集会活動の実際／大久保利詔 |
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