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児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2016/08/05
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| Title | 児童心理 |
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| Volume - Vol. No. | Vol.70 No.13 (1027) |
| Volume - Years of Serial | 2016.8臨時増刊 |
| Volume - Pub. Date | 2016/08/05 |
| Volume - Page | 146p |
| Volume - Feature Article | 特集/ 「放課後児童クラブ」の可能性 |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 金子書房 |
| Registration No. | 400022663 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 1.成育環境としての学童保育／仙田 満 ●放課後児童クラブが「子どもの生活の場」となるために何が必要か／増山 均 ●子どもに必要な心理的空間を探る――安心感のある放課後の居場所づくりのために／青木紀久代 ●日本の子どもの放課後の歴史と現在の課題／深谷昌志●「放課後児童クラブ運営指針」策定の考え方／竹中大剛 ●「傾聴」によって生まれる「心に寄りそう」支援――放課後児童クラブに集まる子どもたちに／高垣忠一郎●仲間とともに自己肯定感を感じることのできる学童クラブ――インクルーシブ保育の場として／浜谷直人 ●「毎日の生活の場」としての放課後児童クラブ／小野さとみ●放課後児童クラブにおける「育成支援」を支えるもの――目の前にいる子どもや保護者とかかわり続けるために／高橋 誠 ●学校における放課後活動の課題とは――保育と教育におけるニーズに応えるために／岩崎久美子 ●放課後児童クラブに行きたがらない子／山上和子 |
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| Contents Note 2 | 2.学童保育指導員としての私の歩み ●子どもの関わりや保護者の生きざまに学び続けて／河野伸枝 ●出会いの中で／田村明日香 |
| Contents Note 3 | 3.外国のアフタースクールを見る ●オーストラリア／臼田明子 ●スウェーデン／石田祥代 ●韓国の「放課後学校」の現状と課題／朴 珠鉉 |
| Contents Note 4 | 4.こんな特徴をもつ子の理解と対応 ●仲間に入れない子／杉森伸吉 ●暴力をふるう子／坂上頼子 ●ルールを守れない子／瀧口 優 ●発達障害など特別な支援を必要とする子ども／西本絹子 ●虐待やネグレクト環境で育った子どもたち／奥山 眞紀子 |
| Contents Note 5 | 5.子どもを叱るとき・ほめるとき ●子どもたちの心に届く叱り方／井ノ山正文 ●ほめるところがない子をどうほめるか――「ほめるところがない」という前に／菅野幸恵 |
| Contents Note 6 | 6. 放課後児童クラブの過去・現在・未来／柏女霊峰 |