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児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2017/10/01
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| Title | 児童心理 |
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| Volume - Vol. No. | Vol.71 No.14 (1047) |
| Volume - Years of Serial | 2017.10 |
| Volume - Pub. Date | 2017/10/01 |
| Volume - Page | 128p |
| Volume - Feature Article | 特集/ 聞き上手な先生 |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 金子書房 |
| Registration No. | 400024054 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 「先生、聞いて、聞いて」――自分の話を聞いてほしい子どもたち 藪添隆一「あなたは大切な存在」――話を聞くことで伝わるメッセージ 佐藤節子「聞く、訊く、聴く」――「わかって欲しい」気持ちに応える〈きき方〉とは 伊澤成男 つい話しすぎてしまう先生が気をつけたいこと 半田一郎 親から敬遠される先生 ――「あなたのお子さんが大好き」という心で臨む親との面談を 嶋﨑政男 「誰か私の思いに気づいて！」――相談室での子どものつぶやき 中原美惠 |
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| Contents Note 2 | ◆聞き上手な先生になるために 子どもの「心の言葉」を聴く 永山彦三郎 言葉にできない気持ちを聴きたいときに ――プレイセラピーに学ぶ 黒川嘉子 一人ひとりの子どもに合わせた話の聞き方とは 柴田恵津子 日々の指導に「聞くこと」をどう取り入れるか 本間友巳 |
| Contents Note 3 | ◆子どもの話をどう聞くか、どう受け止めるか 話を聴くときに使いたい言葉、避けたい言葉 杉山雅宏 ネガティブな感情をどう聞くか ――泣いている子、怒っている子に 園田雅代 心を開かない子どもをどう受けとめるか 吉井健治 休み時間に子どもの話を聴く ――限られた時間の中での話を聴くコツ 石井ちかり 子どもの言い分が食い違うとき――トラブル対応のときに 山﨑洋史 |
| Contents Note 4 | ◆こんなときどうする？ 子どもがウソをついたとき――対応と予防 千葉孝司 「先生には関係ない」「ほっといてほしい」と言われたとき 谷野敏子 ひとのせいにばかりする子に 梅澤 泉 子どもが遠く感じるとき 栗原由紀子 解決志向アプローチに学ぶ 子どもの話の聞き方実践ワーク 黒沢幸子 |