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児童心理
児童研究会
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2012/10/05

Status Information

Detail

Title 児童心理
Volume - Vol. No. Vol.66 No.15 (957)
Volume - Years of Serial 2012.10臨時増刊
Volume - Pub. Date 2012/10/05
Volume - Page 143p
Volume - Feature Article いま教師に求められるパフォーマンスの力
Frequency
9
Publisher 金子書房
Registration No. 400017966
Volume - Shelf Code
020 書庫(雑誌バックナンバー)
Contents Note 1 1. いま教師に求められるパフォーマンスの力/佐藤綾子
Contents Note 2 2. 非言語表現の要素とその効果/大島 武
Contents Note 3 3. 表情、姿勢、動作から相手の気持ちを読み取る/大島朗生
Contents Note 4 4. 聞き手に気持ちを伝えるための非言語表現/高山 昇
Contents Note 5 5. 授業における教師の演出と演技/江間史明
Contents Note 6 6. ノンバーバルな表現から子どもの心を読み取る/永井健一
Contents Note 1 7. 教師の心を上手に伝える/橋本美智子
Contents Note 2 8. 非言語表現を磨く/日野一男
Contents Note 3 9. 子どもが学級生活で使えるパフォーマンス――子どもの自己表現力を育むために/梅田芳樹
Contents Note 4 10. 自分がなりたい「教師像」をつかむ/三田泰子
Contents Note 5 11. パフォーマンス学を小学校の学級経営や授業に生かす/小山裕司
Contents Note 6 12. 教師の自己開示を生かした学級経営/古谷雄作
Contents Note 1 13. 子どもとの相談場面で生かす教師のパフォーマンス/岸田優代
Contents Note 2 14. 先輩・同僚教師にパフォーマンスを学ぶ/岡野由紀枝
Contents Note 3 15. 子どもへの思いを表現する力~パフォーマンス力~/濱野裕美
Contents Note 4 16. 子どもの失敗をフォローする/井ノ山正文
Contents Note 5 17. 教室に熱気をつくりだす――磨き、発揮したい10のパフォーマンス/佐藤政美
Contents Note 6 18. 元気のない教室に活気を取り戻す/難波雄一
Contents Note 1 19. なれあいにならない 「ほどよい関係」をつくる/中嶋郁雄
Contents Note 2 20. 初対面で好印象を与える/石井ちかり
Contents Note 3 21. 保護者の信頼を得る/森川早苗
Contents Note 4 22. 学校で生かす演劇ワークショップ/松永知大
Contents Note 5 23. 劇場型社会の中の学校――「教えやすさ」と「学びやすさ」/上條晴夫

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    Registration No.

    400017966

    Volume - Shelf Code
    020 書庫(雑誌バックナンバー)