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児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2013/05/01
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| Title | 児童心理 |
|---|---|
| Volume - Vol. No. | Vol.67 No.7 (967) |
| Volume - Years of Serial | 2013.5 |
| Volume - Pub. Date | 2013/05/01 |
| Volume - Page | 128p |
| Volume - Feature Article | 支え合う学級づくり |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 金子書房 |
| Registration No. | 400018727 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 1. 子どもが支え合う学級とは / 伊藤亜矢子 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 2. 支え合う心はどう育つか / 松浦 均 |
| Contents Note 3 | 3. 支え合う学級をつくるための教師の役割――生活を組織する / 赤坂真二 |
| Contents Note 4 | 4. 「ケアリング」から学級をみる 上淵 寿新年度・学級のスタートでは何が大切か / 品田笑子 |
| Contents Note 5 | 5. 他人にかかわろうとしない子の心理 / 益子洋人 |
| Contents Note 6 | 6. 子どもが支え合う学級はこうつくる――私の学級づくり低学年 意識し合う低学年集団をつくる体験的活動/ 村田正美 中学年 子どもが支え合う体育学習 /渡邊和紀 高学年 「かけがえのない仲間」と言える集団に/ 大久保敬現 |
| Contents Note 1 | 7. 子ども同士が学び合う授業 / 町 岳 |
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| Contents Note 2 | 8. エクササイズで支え合う気持ちを育てる / 横田 隆 |
| Contents Note 3 | 9. ブリーフセラピーで子ども同士のかかわりが変わる / 下瀬昌巳 |
| Contents Note 4 | 10. 支え合う心を育てる実践 ピア・メディエーションとは何か / 津田尚廣 学級で行うピア・メディエーションの実際 / 池島徳大 |
| Contents Note 5 | 11. 前向きにチャレンジする力を育てたい――自己有用感を高め、学校が変わる / 土居吉人 |
| Contents Note 6 | 12. こんな子にどうかかわるか 自分のことしか考えない子 / 鈴木茂義 協力しない子 / 坂本千代 友だちの失敗をみて喜ぶ子 / 塩田有子 |