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児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2018/03/01
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| Title | 児童心理 |
|---|---|
| Volume - Vol. No. | Vol.72 No.4 (1055) |
| Volume - Years of Serial | 2018.3 |
| Volume - Pub. Date | 2018/03/01 |
| Volume - Page | 128p |
| Volume - Feature Article | 読書好きな子を育てたい |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 金子書房 |
| Registration No. | 400024458 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | これからの読書を考える――スマホ時代の読書と子どもの発達 秋田喜代美読書の楽しみに対抗するスマホ環境――電子化時代の人間形成を考える 山元隆春スマホ・デプリベーション――その弊害と効用 木部則雄 |
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| Contents Note 2 | ●やはり読書好きの子どもを育てたい読書好きな子を改めて求める 吉永幸司赤ちゃんと絵本をひらく意味――ブックスタート 佐藤いづみ子どもの読書と、文章と映像 森 邦博子どもの読書習慣を育てる親や先生 足立幸子 |
| Contents Note 3 | ●これからの時代、子どもにとって読書は必要か日本一幸せな本屋――スマホ世代と一万円選書 岩田 徹心に冒険、手には本で乗り越えよう 三好礼子「本を読むこと」は平等 小池一夫思考する言葉を手にいれる 赤木かん子 |
| Contents Note 4 | ●子どもの成長と読書読書する子は学力が高いか？ 腰越 滋人に出会い、自分に出会い、生き方に出会う児童文学 成田信子本を読むだけでは、子どもの自発性や思考力は育たない ――人や自然との触れ合い、遊び体験と共に育つもの 町田宗鳳 |
| Contents Note 5 | ●学校で行う読書指導読書好きな子どもを育てるために――学校図書館教育と司書教諭・学級担任の指導と工夫 千葉尊子本に親しむ学校の取組――朝読書を推進するために 針谷玲子保護者（ボランティア）による読み聞かせの取組 石田知己居場所としての図書館 菊池 隆子どもたちが繰り返し通いたくなる人気の地域図書館 前田洋一スマホは人を傲慢に、本は人を謙虚にする 藤原智美 |