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道徳教育
明治図書出版
各号 - 出版年月日
2017/12/01
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| 雑誌名,シリーズ名 | 道徳教育 |
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| 各号 - 巻号 | Vol.57 No.12 (714) |
| 各号 - 年月次 | 2017.12 |
| 各号 - 出版年月日 | 2017/12/01 |
| 各号 - ページ | 87p |
| 各号 - 特集記事 | 特集 心を揺さぶる葛藤教材と授業展開 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 明治図書出版 |
| 登録番号 | 400024281 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | 論説／葛藤教材がもつ魅力と道徳的判断力の育成 自己分析の契機としての葛藤 ／金光 靖樹教材のタイプ別分析と活用の仕方 教材の分類と活用の方法 ／毛内 嘉威葛藤教材を生かす授業づくり７つの工夫 １ 葛藤場面を意識した導入の工夫 ／浅部 航太 ２ 葛藤場面を際立たせる教材提示の工夫 ／宗円 晃司 ３ より深く葛藤させる発問の工夫 ／植木 洋 ４ 葛藤を体感的に学ぶ役割演技の活用 ／出田 周文 ５ 話し合いを白熱させる工夫（ネームカードの工夫、意見交流の場の設定） ／佐藤 繁実 ６ 葛藤場面を演出する教具の工夫（心情曲線、心情円盤、心情ハートカード） ／小原 智穂 ７ 葛藤場面の収拾の工夫 ／岡田 多恵子 |
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| 内容細目2 | 心を揺さぶるおススメ葛藤教材と授業展開 「生き方の問い」を自分事として考え、友や材のおかげで「納得解」をつかむことのできる、子どもも教師もとっても楽しい道徳を！ 〔小学校低学年〕教材名「はしの上のおおかみ」 ／下條 拓也 効果的な葛藤場面を設定し、自己の生き方についての考えを深める 〔小学校低学年〕教材名「黄色いベンチ」 ／森重 孝介 終末の葛藤で、価値について考え続ける姿勢を養う 〔小学校中学年〕教材名「レストランで」 ／神田 秀樹 ハクチョウの餌づけに賛成か反対か 様々な立場や状況に身を置いて、考えを重ねる授業 〔小学校中学年〕教材名「ハクチョウの湖・瓢湖」 ／松井 由紀 誠実な生き方についての考えを深める 〔小学校高学年〕教材名「手品師」 ／小出 潤 人物選択を行い互いの価値観の違いを多面的に捉える授業展開 〔小学校高学年〕教材名「お客様」 ／吉原 聖人 「ヒーロー」って？ 「貢献」って？ 〔中学校〕教材名「世界一のロッカールーム」 ／加藤 真也 「何を考えさせたいか」から教材を選ぶ 〔中学校〕教材名「吾一と京造」 ／渡辺 智仁現代の教育課題を取り上げた葛藤教材と授業展開 いじめを題材にした葛藤教材と授業展開 自分事として考えさせる 教材名「わたしのせいじゃない」（出典：『わたしのせいじゃない―せきにんについて―』岩崎書店） ／田中 清彦 情報モラルを題材にした葛藤教材と授業展開 情報モラルを扱った授業における擬人法的手段 教材名「コト君の悩みを解決しよう」（出典：「デジタルＴＡＴＯＯ（九州地域キャンペーン）」ＡＣジャパン） ／鑓水 浩モラルジレンマ教材と授業展開 モラ |