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実践みんなの特別支援教育
VT:実践障害児教育
学習研究社
02850788
各号 - 出版年月日
2020/02/15
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| 雑誌名,シリーズ名 | 実践みんなの特別支援教育 VT:実践障害児教育 |
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| 各号 - 巻号 | Vol.48 No.3 (561) |
| 各号 - 年月次 | 2020.3 |
| 各号 - 出版年月日 | 2020/02/15 |
| 各号 - ページ | 61p |
| 各号 - 特集記事 | 評価しながら計画的に進める 発達障害に配慮した余暇支援 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 学習研究社 |
| 登録番号 | 400026769 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | ● 余暇支援を展開していく際に必要となるポイント 縄岡好晴 |
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| 内容細目2 | ● 小学部児童に対する休み時間の適切な遊び方についての余暇スキル指導 宮野雄太 |
| 内容細目3 | ● 料金の支払いにおける社会的情報の理解を促す外出準備支援 加藤健生 |
| 内容細目4 | ● 表出・理解のコミュニケーション支援が余暇スキル・QOLを高める 種村祐太 |
| 内容細目5 | ● 子どもを本気にさせる「あそび」から再挑戦の意欲を引き出す 佐々木敏幸 |