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実践みんなの特別支援教育
VT:実践障害児教育
学習研究社
02850788
各号 - 出版年月日
2021/05/14
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| 雑誌名,シリーズ名 | 実践みんなの特別支援教育 VT:実践障害児教育 |
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| 各号 - 巻号 | Vol.49 No.6 (576) |
| 各号 - 年月次 | 2021.6 |
| 各号 - 出版年月日 | 2021/05/14 |
| 各号 - ページ | 55p |
| 各号 - 特集記事 | 本人・保護者・専門家が語る合理的配慮とICT活用による「学びの保障」 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 学習研究社 |
| 登録番号 | 400028164 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | 【提言1】 ● ICT活用による学びの保障とユニバーサルデザイン 近藤武夫【保護者の声】 ● 合理的配慮を求めるために意思を伝え交渉する力を養う 菊田史子【実践】 ● 合理的配慮で実現する深い学びにより花開く子どもの本当の力 氏間和仁【子どもの声】 ● 書きに困難のある僕がiPadで学習したらどうなるのかの「自分実験」 出口優人【提言2】 ● 子どもの視点で考える学びの保障と合理的配慮を 本田秀夫 |
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