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実践みんなの特別支援教育
VT:実践障害児教育
学習研究社
02850788
各号 - 出版年月日
2023/10/16
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| 雑誌名,シリーズ名 | 実践みんなの特別支援教育 VT:実践障害児教育 |
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| 各号 - 巻号 | Vol.51 No.11 (605) |
| 各号 - 年月次 | 2023.11 |
| 各号 - 出版年月日 | 2023/10/16 |
| 各号 - ページ | 58p |
| 各号 - 特集記事 | セルフアドボカシーと合理的配慮 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 学習研究社 |
| 登録番号 | 400030597 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | ＜連載＞【教材づくりからスタート！ コンナンデ自立活動】新聞紙 杉浦 徹・平沼源志 ＜連載＞【ダウンロード＆印刷して使える！ 子どもの表現や発達を広げるアート教材】葉っぱのアートを楽しもう！【前半】 関口あさか・水内豊和 ＜新連載＞【学びにくさのある子への算数の支援】追い詰めてしまった後悔 / 井上賞子 ＜新連載＞【障害のある子どもたちの豊かな学びと生活のためのAI活用実践】ChatGPTとの適切なつき合い方について考えてみよう / 樋井一宏・山崎智仁 ＜連載＞【私の指導あり？なし？あなたに寄り添う伴走型相談所 シーズン3】「いじめの被害を訴える生徒、でもその子にも変わってもらいたい部分が････」 川上康則 ＜連載＞【個々の学びを最適化するICT機器の利活用】二次元ドットコードを用いた手作り教材の制作と教育実践 / 生田 茂 ＜連載＞【全員が学びにアクセスできる協同学習】協同学習の授業展開 ～ジャンプ課題に挑む班活動～ 佐藤 曉 ＜連載＞【Special Support for All 子どもに夢を 先生にも夢を】初任者も活躍する学年運営 /菅 拓哉・櫻井康博 ＜連載＞【願いは一つ、「子どものために！」放課後等デイサービス有効活用】放課後等デイサービスと高等部の連携 /林原洋二郎 ＜連載＞【リレー連載 実践のわ！】高等学校における集団の特性に配慮した音楽授業 /高橋理人 ＜連載＞【共に学ぶ教室、共に生きる社会のつくり方】常識にとらわれない ～発信の先につながる世界～ 益田裕介・雨野千晴 |
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