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月刊学校教育相談
VT:学校教育相談
学事出版
各号 - 出版年月日
2015/12/01
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| 雑誌名,シリーズ名 | 月刊学校教育相談 VT:学校教育相談 |
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| 各号 - 巻号 | Vol.29 No.14 |
| 各号 - 年月次 | 2015.12 |
| 各号 - 出版年月日 | 2015/12/01 |
| 各号 - ページ | 80p |
| 各号 - 特集記事 | 特集1：学習支援を受ける子どもの気持ちへの配慮 特集2：チーム援助で何に困り、どう解決しているか |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 学事出版 |
| 登録番号 | 400021924 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | 1. 子どもたちが前向きな気持ちで支援を受けられる学級に／池谷航介 |
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| 内容細目2 | 2. トータルな教育課題「学習支援」に取り組む／足立由美子 |
| 内容細目3 | 3. 「特別にならない特別な支援」がポイント キーワードは基礎的環境整備と合理的配慮／遠藤裕子 |
| 内容細目4 | 4. 学習に遅れをとる子に学級の中でどうかかわるか／岩田郁子 |
| 内容細目5 | 5. チーム援助で困ったときの解決のコツ／田村節子 |
| 内容細目6 | 6. チーム援助に苦心した経験から学んだ三つのこと／宮原美也子 |
| 内容細目1 | 7. チーム援助に向け、アセスを使って学級の開示性を高める／大久保惣太郎 |
|---|---|
| 内容細目2 | 8. 文書ファイル配布チームをチームワークとして機能させるコーディネーター教員の役割／中司博之 |