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月刊生徒指導
VT:生徒指導
学事出版
各号 - 出版年月日
2019/04/05
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| 雑誌名,シリーズ名 | 月刊生徒指導 VT:生徒指導 |
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| 各号 - 巻号 | Vol.49 No.5 |
| 各号 - 年月次 | 2019.4月増刊 |
| 各号 - 出版年月日 | 2019/04/05 |
| 各号 - ページ | 123p |
| 各号 - 特集記事 | 『生徒指導提要』の現在を確認する理解する |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 学事出版 |
| 登録番号 | 400025776 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | 第１章 学習指導要領と生徒指導―総則、道徳、特別活動などとの関連に着目して― はじめに 『生徒指導提要』 これからの学習指導要領と生徒指導 おわりに 第２章 道徳教育・総合・特別活動■道徳教育 道徳の教科化 道徳教育推進教師 高等学校における道徳教育 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿 ■教科外教育（総合的な学習の時間・特別活動） 総合的な学習の時間 特別活動 第３章 部活動■部活動改革に係る教育政策の変遷 変容する部活動の在り方 体罰と部活動改革 教師の長時間労働と部活動改革 持続可能な部活動に向けて ■教育的意義の再考 過渡期にある部活動 これからの学校教育に求められる資質・能力と生徒指導 部活動を通して形成される資質・能力 持続可能な部活動の在り方 第４章 児童生徒理解の資料収集と評価■資料とその収集 資料収集の目的 収集する資料の種類、内容 資料を収集する際の注意点 ■生徒指導の評価 生徒指導の評価の位置づけと目的 評価する生徒指導の内容の変化 評価の方法 第５章 育てる教育相談 「育てる教育相談」とは 第三期教育振興基本計画 平成29・30年度学習指導要領 今後の展望：「社会的リテラシーの涵養」 第６章 安全教育・防災教育 学校安全の位置づけ 安全教育の目標 学校安全に関する刊行物 安全教育の取組 安全教育の課題 安全教育と防災教育 防災教育のねらい 防災教育の必要性 全国的な防災教育の取組 防災教育の進め方 防災教育の課題 第７章 特別支援教育と虐待■特別支援教育 生徒指導と特別支援教育 小・中学校等での特別支援教育 学校教育における障害種 疾患名と障害種の違い 障害者基本法等と合理的配慮 障害者の権利に関する条約 ダイバーシテ |
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