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月刊学校教育相談
VT:学校教育相談
学事出版
Volume - Pub. Date
2022/04/01
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| Title | 月刊学校教育相談 VT:学校教育相談 |
|---|---|
| Volume - Vol. No. | Vol.36 No.5 |
| Volume - Years of Serial | 2022.4 |
| Volume - Pub. Date | 2022/04/01 |
| Volume - Page | 72p |
| Volume - Feature Article | 特集１ 新年度、短時間で子どもとの信頼関係づくり/特集２ 異動してきた先生を孤立させないために |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 学事出版 |
| Registration No. | 400029018 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 特集１ 新年度、短時間で子どもとの信頼関係づくり・傾聴・遊び・ポジティブ行動への積極的な声かけを軸に／真田穣人・第一印象と情報収集で短時間で信頼関係づくりを／神垣幸一・クラス開きのアイスブレーキングに乗ってこない生徒がいるとき／桑原博美・新年度のおすすめワーク５選／金山健一 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 特集２ 異動してきた先生を孤立させないために・異動直後にメンタルヘルス不調が起こりやすい理由／井上麻紀・学校という組織に、常に新しい息吹を吹き込む／井上真一・三月三一日は新年度着任準備開始／関根章代・この学校に来てよかったと思えるサポートを／坂本高英 |
| Contents Note 3 | ◆連載【木陰の物語】団 士郎第121話 「深く、遠く」【幸せな学級づくりを応援する 30分動画でソロ研修！】曽山和彦第１回 現代の子ども像と学校存在の意義、そして、支援の基本方策【学校で使える“ちょっとした”カウンセリングの知恵】小栗貴弘第１回 「受容」と「共感」のためには、「価値観」はお邪魔？【アドラー心理学で子どもたちとの信頼関係づくり】山口麻美第１回 アドラー心理学におけるカウンセリングマインド【みんなでつくる「ＧＩＧＡスクール通信」】吉岡拓也 文書ファイル配布第１回 教師同士が相談し合える関係を！【リレー連載 高校生との対話】佐藤久美子わかろうとする姿勢がエンパワメントする【教師こそアセスメントの達人に！ 教師が日常的にできる教育アセスメントと支援】髙橋あつ子第１回 アセスメントは指導の設計図◆こらむ【「いま・ここ」の心の声に寄り添って 医療と教育のはざまにいる子どもたち】副島賢和第１回 子どもの心の声を聴きたい【ネット・ゲーム依存 理解と対応の基礎知識】森山沙耶第１回 やめさせることを、やめてみる【相談教師が読みたい今月の1冊】嶋﨑政男『傾聴のコツ 話を「否定せず、遮らず、拒まず」』金田諦應／著【ブックレビュー】『クォリティスクール・ティーチャー』ウイリアム・グラッサー／著、柿谷正期／監訳『速解チャート付き 教師とSCのためのカウンセリング・テクニック第１巻 学級づくりと授業に生かすカウンセリング』諸富祥彦／編集代表、伊藤亜矢子・会沢信彦・大友秀人／編集◆いんふぉめーしょん日本学校教育相談学会の掲示板バックナンバー特集テーマ紹介 |