|
教育心理学研究
日本教育心理学会
00215015
各号 - 出版年月日
2023/12/30
|
| 雑誌名,シリーズ名 | 教育心理学研究 |
|---|---|
| 各号 - 巻号 | Vol.71 No.4 |
| 各号 - 年月次 | 2023.12 |
| 各号 - 出版年月日 | 2023/12/30 |
| 各号 - ページ | 257-342p |
| 発行頻度 | 季刊 |
| 出 版 者 | 日本教育心理学会 |
| 登録番号 | 400030928 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | 大学生の注意欠如・多動傾向と抑うつとの関連―コロナ禍におけるストレスを媒介として―/齊藤 彩, 松本 聡子, 吉武 尚美, 菅原 ますみ |
|---|---|
| 内容細目2 | 児童はクラスメートに実施される個別支援をどのように捉えるのか―学級適応感および場面差に着目して―/古村 真帆 |
| 内容細目3 | 音声からの他者感情理解と共感性との関連/翁川 千里, 田代 琴美, 岩城 美良, 大森 美香, 渡辺 弥生 |
| 内容細目4 | 少年院入所男性における出院後の法務教官への援助要請意図/永井 智, 廣井 いずみ |
| 内容細目5 | 問題解決の失敗場面における学びの質とその後の問題解決との関連の検討―定期テスト後の教訓帰納方略の利用に着目して―/柴 里実 |