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概要

月刊学校教育相談
VT:学校教育相談
学校教育相談研究所編
学事出版
各号 - 出版年月日
2018/01/05

利用状況

詳細

雑誌名,シリーズ名 月刊学校教育相談 VT:学校教育相談
各号 - 巻号 Vol.32 No.2
各号 - 年月次 2018.1増刊号
各号 - 出版年月日 2018/01/05
各号 - ページ 95p
各号 - 特集記事 特集 ポジティブな行動が増え、問題行動が激減! PBIS実践マニュアル&実践集
発行頻度
月刊
出 版 者 学事出版
登録番号 400024376
各号 - 配架場所コード
020 書庫(雑誌バックナンバー)
内容細目1 プロローグ 日本でPBIS実践が広がるために 栗原慎二
内容細目2 第1章 PBISの基礎理解 1 全米に広がるPBIS バーンズ亀山静子・中川優子 2 特別支援教育とPBIS バーンズ亀山静子 3 PBISのベースにある応用行動分析 庭山和貴
内容細目3 第2章 PBIS実践マニュアル 1 学級全体で取り組むPBIS 松山康成 2 学校全体で取り組むPBIS 枝廣和憲 3 個別支援としてのPBIS 松山康成
内容細目4 第3章 やってみよう! PBIS実践集 1 【小学校】学級全体で取り組むPBIS 学級目標を活用して、だれもが安心して過ごせる学級チームづくりを 滝川優 2 【中学校】学校全体で取り組むPBIS 「だれもが行きたくなる学校づくり」を推進するPBIS 松本一郎・三宅理抄子 3 【高校】PBISを活用したポジティブな学級づくり カルテ方式で自己管理&いいところ探し 大西由美 4 【部活動】ポジティブな環境で生徒主体の部活動に! 山下晴久 5 【個別支援】継続的な問題行動が見られる子へのPBIS 沖原総太 6 【個別支援】特別なニーズのある子へのPBIS 渡邉悦子 7 【管理職】取り組むきっかけをつくり、継続のために声をかけ続ける 佐藤博昭 8 【アメリカ】学校全体で取り組むPBIS 豊かな社会人、市民になることを願って 中川優子

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    400024376

    各号 - 配架場所コード
    020 書庫(雑誌バックナンバー)