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月刊学校教育相談
VT:学校教育相談
学事出版
Volume - Pub. Date
2009/06/01
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| Title | 月刊学校教育相談 VT:学校教育相談 |
|---|---|
| Volume - Vol. No. | Vol.23 No.7 |
| Volume - Years of Serial | 2009.6 |
| Volume - Pub. Date | 2009/06/01 |
| Volume - Page | 72p |
| Volume - Feature Article | ケータイ問題への視点と対応/発達障害のある子の思春期 |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 学事出版 |
| Registration No. | 400013589 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 特集1 ケータイ問題への視点と対応 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 「先生、ケータイ取り上げて！」－携帯依存の寂しい心に大人ができること／竹内和雄 |
| Contents Note 3 | 生徒がつくるケータイ・ネット入門パンフレット／大山圭湖 |
| Contents Note 4 | ネット上のコミュニケーションの難しさを実感させる授業／牛嶋美絵 |
| Contents Note 5 | ケータイ問題実態調査紹介／編集部 |
| Contents Note 6 | 特集2 発達障害のある子の思春期 |
| Contents Note 1 | 発達のギャップに気づき、トラブルを予防できる大人に／髙橋あつ子 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 広汎性発達障害がうたがわれるＡ君への特別指導－どうしてもガールフレンドが欲しかった／栂園 光 |
| Contents Note 3 | 卓也君への支援で教師や友達の意識が変わった／長谷川陽子 |
| Contents Note 4 | 特別な支援ニーズを持つ高校生の支援－教育支援センターにおける取り組みから／高 賢一 |
| Contents Note 5 | 連 載【自尊感情を高めるライフスキル】越智泰子＋西宮ライフスキル研究会 第3回 〈今月のワークシート〉出会いのカード |
| Contents Note 6 | 【一人の援助がみんなの援助―苦戦している子どもへの援助が学校を変える】石隈利紀 第3回 援助者の苦戦－専門家中心主義とパートナーシップのはざまで |
| Contents Note 1 | 【相談室の魔法の杖―学校で毎日使える心理的アプローチ】瀬戸美奈子 第3回 困った対人パターン修正術 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 【不登校－家庭訪問のチェックポイント】長坂正文 第3回 家庭訪問の目的と目標 |
| Contents Note 3 | 【人と上手につきあえない 発達障害のある子への支援】霜田浩信 第3回 落ち着きがなく、先生の話を聞けない子どもへの支援 |
| Contents Note 4 | 【人と人をつなぐ教育相談活動】岩月美智子 第3回 「心の学習会」ネームトス |
| Contents Note 5 | 【私のひきだしから】菅野 純 第46回 反省的・場面緘黙論 その1 |
| Contents Note 6 | 【思春期クライシスに寄り添う】金子由美子 第15回 同性愛ではないかしら？－親友探しの旅のプロローグ |
| Contents Note 1 | 【選択理論－選んで動こう、動けば変わる】井上千代 第3回 車の絵にたとえられる「全行動」 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 【先生のためのやさしい精神医学】森 俊夫 第59回 摂食障害(2) 神経性大食症 |
| Contents Note 3 | こ・ら・む【ブックレビュー】 『イラスト版 発達障害の子がいるクラスのつくり方』 『みんなのノート―中学生の巻』 |
| Contents Note 4 | 【アメリカのスクールカウンセリング トピックス】高原晋一 第14回 携帯電話をめぐる状況 |
| Contents Note 5 | 【アイスブレイク100連発！】青木将幸 第15回 持ち寄りの醍醐味 |
| Contents Note 6 | 【相談教師が読みたい今月の１冊】嶋﨑政男 『先生が壊れていく―精神科医のみた教育の危機』 |