月刊学校教育相談
VT:学校教育相談
学事出版
Volume - Pub. Date
2013/10/01
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Title | 月刊学校教育相談 VT:学校教育相談 |
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Volume - Vol. No. | Vol.27 No.12 |
Volume - Years of Serial | 2013.10 |
Volume - Pub. Date | 2013/10/01 |
Volume - Page | 80p |
Volume - Feature Article | 特集1:子どもへの先生の言葉、セルフチェック 特集2:別室登校からの教室復帰をどうサポートするか |
Frequency | 9 |
Publisher | 学事出版 |
Registration No. | 400019249 |
Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌バックナンバー) |
Contents Note 1 | 1. 発達に偏りのある子どもにとって教師の言葉とは/松井友子 |
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Contents Note 2 | 2. 教師の言葉、セルフチェックのポイント/赤坂真二 |
Contents Note 3 | 3. スクールソーシャルワーカーとして子どもと先生をつなぐ/吉田千代 |
Contents Note 4 | 4. 見えにくい背景への配慮を教師の声かけに活かす/夏井ゆかり |
Contents Note 5 | 5. 別室登校を実施する際の課題と工夫 これまでの経験と調査研究を踏まえて/山本 岳 |
Contents Note 6 | 6. サポートグループ・アプローチを使った保健室登校からの教室復帰/八幡睦実 |
Contents Note 1 | 7. 二つの事例から教室復帰の支援のポイントを考える/井田まゆみ |
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Contents Note 2 | 8. 支援スタッフのコラボレーションで教室復帰をサポート/豊永亨輔 |