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概要

保育学研究
OH:Research on early childhood care and education in Japan
日本保育学会 [編]
[日本保育学会]
13409808
各号 - 出版年月日
2013/12/25

利用状況

詳細

雑誌名,シリーズ名 保育学研究 OH:Research on early childhood care and education in Japan
各号 - 巻号 Vol.51 No.2
各号 - 年月次 2013
各号 - 出版年月日 2013/12/25
各号 - ページ 137p
発行頻度
半年刊
出 版 者 [日本保育学会]
登録番号 400019672
各号 - 配架場所コード
020 書庫(雑誌バックナンバー)
内容細目1 1. 保育における子どもの「学び」に関する検討―シェーファー(Schafer,G.E)の自己形成論としてのBildung観に着目して― .....中西さやか
内容細目2 2. 幼児の共同的造形遊びにおけるモチーフの生成過程の分析―幼児の注視方向に着目して― .....佐川早季子
内容細目3 3. 幼児の固定遊具遊びにおけるルールの形成と変容に関する研究..... 金子 嘉秀・境 愛一郎・七木田 敦
内容細目4 4. 幼稚園4歳児の対人葛藤場面における協同的解決―非当事者の幼児による介入に着目して― .....松原 未季・本山 方子
内容細目5 5. 発達障害の傾向がある子どもと保育士のバーンアウトの関係―質問紙調査より―..... 木曽 陽子
内容細目6 6. 保育所の給食場面における保育士の働きかけの特質..... 伊藤 優
内容細目1 7. 3歳児の子ども集団の「模範意識の芽生え」における保育者の役割―非言語的応答関係による「居場所」生成― .....松野 愛子・大岩みちの・岸本 美紀・山田 悠莉
内容細目2 8. 集団保育の片付け場面における保育者の対応..... 永瀬祐美子・ 倉持 清美
内容細目3 9. 学童保育における保育者は子ども同士をどのようにつなげようとしているのか?-修正版グランデッド・セオリー・アプローチ(M-GTA)を用いた保育者の語り分析から-..... 林 幹士
内容細目4 10. 幼稚園での異年齢交流型子育て支援プログラムにおける未就園児親子と在園児との関わり-行動観察記録のM-GTAによる質的分析-..... 田中 文昭・戸田 有一・横川 和章

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    400019672

    各号 - 配架場所コード
    020 書庫(雑誌バックナンバー)