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概要

発達
ミネルヴァ書房
03883787
各号 - 出版年月日
2022/08/10

利用状況

詳細

雑誌名,シリーズ名 発達
各号 - 巻号 Vol.43 (171)
各号 - 年月次 2022.8
各号 - 出版年月日 2022/08/10
各号 - ページ 119p
各号 - 特集記事 特集1 子どもと屋外環境──主体的なあそび・学び・育ちを支える/特集2 子育ての「リアル」と発達研究
発行頻度
季刊
出 版 者 ミネルヴァ書房
登録番号 400029453
各号 - 配架場所コード
020 書庫(雑誌バックナンバー)
内容細目1 【特集1】子どもと屋外環境――主体的なあそび・学び・育ちを支える/保育・教育の屋外環境(園庭・校庭・まち)とそのかかわりの重要性――乳幼児期から学童期の主体的なあそび・学び・育ちを支える(仙田 考)/「ツクル×アソブ×イノチ」と出会える場所――子どもたちが過ごす場所に必要なこと(宮里暁美)/主体的な遊びや探究を支える屋外の環境構成の取り組み――屋上テラス園庭での実践における子どもの遊びと保育者の変容(松山洋平)/保育の場における自然環境――身近な生き物との出会いから(亀ヶ谷元譲)/思いをもって遊び込む幼児を育む――屋外の自然や地域社会と関わりながら(笹山雅司)/まちを知り、まちを創る探究活動――屋上での養蜂活動の継続事例から(鈴木暁範)/小学校教育とのつながりを、幼児教育の屋外環境を見直すことから考える(渡邉英則)
内容細目2 【特集2】子育ての「リアル」と発達研究 / 巻頭言 子育ての「リアル」と発達研究、その背景と意義 / 矛盾に満ちた子育て――知識の確からしさと感情のリアル(若林紀乃)/ 父親体験と発達研究をつなぐ――科学性と日常性の往還(近藤龍彰)/ 「比較」しない発達心理学――数値化できない親子の具体的日常を語る意味(瀬野由衣)/ 研究的に描く「母親」とは何だったのか――当事者性との遭遇と研究知見への回帰(江上園子)/ 子育て研究はリアルをどうとらえるのか――男性の育休取得、夫婦関係、親子関係に関する研究から(大久保智生) / 親発達研究者の親発達のリアル ?! (神谷哲司)/ 子育てのリアルはどう共有されてきたのか(坂上裕子)/ 座談会 子育ての「リアル」と研究のはざまで――「特集2」執筆者による座談会
内容細目3 【連載】人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載113〉 グループホームで暮らし始めたMクン(《発達臨床》研究会)/ 子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載32〉 先生と子どもの絶妙の取り合わせ(3)(ひらのゆうこ・浜田寿美男)/ 障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載41〉 ベルクソンの記憶理論(佐藤 曉)

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    400029453

    各号 - 配架場所コード
    020 書庫(雑誌バックナンバー)