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道徳教育
明治図書出版
Volume - Pub. Date
2018/06/01
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| Title | 道徳教育 |
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| Volume - Vol. No. | Vol.58 No.6 (720) |
| Volume - Years of Serial | 2018.6 |
| Volume - Pub. Date | 2018/06/01 |
| Volume - Page | 87p |
| Volume - Feature Article | 特集 道徳授業力診断―達人が教えるレベルアップのポイント |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 明治図書出版 |
| Registration No. | 400024778 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | 扉（特集について）道徳授業力診断―セルフチェックとレベルアップのポイント 教材研究力診断 ／木原 一彰 ／ 教材提示力診断 ／生田 敦 ／ 発問力診断 ／加藤 宣行 ／ 導入力診断 ／遠藤 直人 ／ 話し合い構成力診断 ／中橋 和昭 ／ 板書力診断 ／馬場 真澄 ／ 言語活動力診断 ／後藤 和之 ／ 振り返り構成力診断 ／木下 美紀 ／ 終末力診断 ／清水 貴芳 ／ 評価力診断 ／清水 良隆 ／ 授業対応力診断 ／和井内 良樹 ／ 年間授業構成力診断 ／赤堀 美喜夫採点チェック 実践で見る授業改善のポイント 小学校低学年／グループ交流を生かした授業づくり 教材名「きらきらみずき」（出典：学研） ／稲毛 沙織・日下 哲也 小学校中学年／板書や問いかけを工夫して授業のねらいに迫る！ 教材名「ないた赤おに」（出典：文渓堂） ／門内 明日香・森川 敦子 小学校高学年／広い心で異なる意見や立場を尊重する 教材名「すれちがい」（出典：学研） ／戸松 隆行・土田 暢也 中学校／じっくり考える時間の充実がポイント 教材名「ジョイス」（出典：廣済堂あかつき） ／赤間 裕一郎・前田 治 |
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| Contents Note 2 | 小特集 噂のローテーション道徳をやってみよう！ ローテーション道徳とは？ ／太田 和男 実践！ ローテーション道徳―ポイントと留意点 事例１ 二種類のローテーション道徳とそれぞれの「見取り」 ／中山 芳明 事例２ “みんなで一歩”のローテーション道徳～教師にとってはスキルアップ、生徒にとっては毎時の楽しみ～ ／永吉 洋子 事例３ 学び合い 教え合い 相談し合い ／林 和伸 |
| Contents Note 3 | 今日は何の日？ 子どもに語る道徳小話 (第3回) ６／14 ／山田 貞二「特別の教科 道徳」の授業づくり講座 (第3回) 道徳科の授業の正体 ／浅見 哲也新・道徳授業論―主体的・対話的な追求で新しい地平をひらく (第3回) 問題意識がなければ「主体的」にならない ／永田 繁雄板書例でよくわかる！ 新教科書教材で授業づくり (第3回) 小学校／自分との関わりで考える「流行おくれ」の授業 ／尾崎 正美板書例でよくわかる！ 「考え，議論する道徳」の授業づくり (第3回) 中学校／多角的な思考で「本気で本音を語り合う対話」を生み出す ／鈴木 賢一道徳授業の「深い学び」への質的転換～池田学級35時間参観記 (第3回) 評価への誘い② ／清水 保徳・池田 なほみ ～「心のたね」～超多忙でもやるしかない！ 道徳教育推進教師のアイデアメモ (第3回) 研修会を企画しよう（前編） ／水登 伸子教科書教材に+α 補助教材の作成＆活用術 (第3回) 小さな道徳授業をつくる① ／鈴木 健二10代の君への手紙 (第3回) 幸せのおすそ分け ／藤田 恵美 |