児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2012/06/01
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Title | 児童心理 |
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Volume - Vol. No. | Vol.66 No.8 (950) |
Volume - Years of Serial | 2012.6 |
Volume - Pub. Date | 2012/06/01 |
Volume - Page | 128p |
Volume - Feature Article | 相談できる先生 |
Frequency | 9 |
Publisher | 金子書房 |
Registration No. | 400017528 |
Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌バックナンバー) |
Contents Note 1 | 1. 相談することの意味を考える/ 福島脩美 |
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Contents Note 2 | 2. 子どもが相談したい先生・したくない先生/ 加勇田修士 |
Contents Note 3 | 3. 「見てくれている」と、どの子も感じる先生 / 藪添隆一 |
Contents Note 4 | 4. 先生に相談できる子・できない子 / 金山健一 |
Contents Note 5 | 5. 安心してSOSを出せる学級 / 塩澤雄一 |
Contents Note 6 | 6. 相談にのるときの話の聴き方 / 大竹直子 |
Contents Note 1 | 7. 相談後に必要な配慮――聞きっぱなしにしない / 中川美保子 |
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Contents Note 2 | 8. チームで援助する――養護教諭の視点から / 古角好美 |
Contents Note 3 | 9. 困っているのに、相談してこない子 / 永井 智 |
Contents Note 4 | 10. すぐに助けを求めてくる子 / 越智泰子 |
Contents Note 5 | 11. 思春期の子の難しさ――親や教師に相談したがらない / 田場千鶴 |
Contents Note 6 | 12. 相談の「窓」として活用できるアンケートQ - U / 阿部千春 |
Contents Note 1 | 13. 教育相談週間できっかけをつくる / 谷田弘子 |
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Contents Note 2 | 14. 教育相談部会を生かす / 仁科光一 |
Contents Note 3 | 15. 保護者の相談にのるときのポイント / 阪根健二 |
Contents Note 4 | 16. 連絡ノートを使った保護者支援 / 玉木 敦 |
Contents Note 5 | 17. 発達障害のある子の保護者と面接するときに / 曽山和彦 |
Contents Note 6 | 18. 家庭の問題に学校はどこまでかかわれるか ――SOSの出せる学校をめざして /丸山涼子 |
Contents Note 1 | 19. 教師同士が相談しあえる学校づくり /水野治久 |
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