児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2012/02/05
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Title | 児童心理 |
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Volume - Vol. No. | Vol.66 No.1 (943) |
Volume - Years of Serial | 2012.1 |
Volume - Pub. Date | 2012/02/05 |
Volume - Page | 128p |
Volume - Feature Article | 規範感覚を育てる |
Frequency | 9 |
Publisher | 金子書房 |
Registration No. | 400016984 |
Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌バックナンバー) |
Contents Note 1 | 1. 子どもの規範感覚・規範意識の現状と課題 ――何を問題にしているのか、どう対応すべきか/滝 充 |
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Contents Note 2 | 2. 幼児期の規範意識はどのように芽生えてくるか/岩立京子 |
Contents Note 3 | 3. 子どもはきまりをどう捉えているのか/上杉賢士 |
Contents Note 4 | 4. 社会規範の混迷と現代社会 ――生きた規範の再生に向けて/越智康詞 |
Contents Note 5 | 5. 若者の規範意識の今昔/上杉孝實 |
Contents Note 6 | 6. 学校はどんな規範感覚・規範意識を育てたいか/荒木康子 |
Contents Note 1 | 7. 私が心がけている三つのポイント/窪 直樹 |
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Contents Note 2 | 8. ジレンマ教材&ロールプレイングを活用/村田正実 |
Contents Note 3 | 9. クラスみんなでHAPPYになるために/姫田佳子 |
Contents Note 4 | 10. ルールの徹底には愛情が必要だ!/水橋美奈子 |
Contents Note 5 | 11. 異年齢交流が育む規範感覚の醸成 ――小中で実施した取り組みと成果/荒木馨一 |
Contents Note 6 | 12. 「学級崩壊」から何を学ぶか/杉森伸吉 |
Contents Note 1 | 13. 規範感覚が強すぎる子どもの問題をどう解くか/米田 薫 |
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Contents Note 2 | 14. 最初の「社会の壁」としての親の役割/北島歩美 |
Contents Note 3 | 15. 生活習慣から育つもの ――それは心か行動か/大数見仁 |
Contents Note 4 | 16. 公共の感覚を身につける ――シティズンシップ教育の視点から/小松郁夫 |
Contents Note 5 | 17. 指導者が理解しておきたいこと ――ルール、マナー、規範の意味/井原成男 |
Contents Note 6 | 18. 非行少年の規範意識とは/内山絢子 |
Contents Note 1 | 19. 発達障害のある子どもにルールを教える/霜田浩信 |
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Contents Note 2 | 20. アメリカの学校の行動規範 ――自己修正できる能力を育むガイダンス的介入/バーンズ亀山静子 |
Contents Note 3 | 21. 子どもに法的な見方や考え方をどう教えるか ――規範感覚の柱である法感覚を育むために/江口勇治 |