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実践みんなの特別支援教育
VT:実践障害児教育
学習研究社
02850788
Volume - Pub. Date
2020/12/16
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| Title | 実践みんなの特別支援教育 VT:実践障害児教育 |
|---|---|
| Volume - Vol. No. | Vol.49 No.1 (571) |
| Volume - Years of Serial | 2021.1 |
| Volume - Pub. Date | 2020/12/16 |
| Volume - Page | 61p |
| Volume - Feature Article | 算数障害の指導ノウハウを生かす 算数のつまずきポイントと指導法 |
| Frequency | 9 |
| Publisher | 学習研究社 |
| Registration No. | 400027661 |
| Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| Contents Note 1 | ● 算数障害の理解と文章題のつまずきへの指導 熊谷恵子 |
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| Contents Note 2 | ● 手指を使って数えて計算する子どもの理解と支援 伊藤一美 |
| Contents Note 3 | ● すべての子どもが自信をもって算数の学習をスタートするための計算指導 山本ゆう |
| Contents Note 4 | ● 「プログレス・モニタリング」を活用して子どもの成長を見える化する 野田 航 |