|
教育心理学研究
日本教育心理学会
00215015
各号 - 出版年月日
2020/09/30
|
| 雑誌名,シリーズ名 | 教育心理学研究 |
|---|---|
| 各号 - 巻号 | Vol.68 No.3 (188) |
| 各号 - 年月次 | 2020.9 |
| 各号 - 出版年月日 | 2020/09/30 |
| 各号 - ページ | 237-337p |
| 発行頻度 | 季刊 |
| 出 版 者 | 日本教育心理学会 |
| 各号 - 注記 | 年間購読2020 68（1-4）4冊 11,880円 |
| 登録番号 | 400027623 |
| 各号 - 配架場所コード | 020 書庫(雑誌ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ) |
| 内容細目1 | 思春期の注意欠陥・多動傾向と不安・抑うつとの縦断的関連.....齊藤彩・松本聡子・菅原ますみ |
|---|---|
| 内容細目2 | 項目反応理論における均一DIF検討のためのベイズモデリング―群間で困難度が異なる確率と正答確率が異なる確率―.....秋山隆・豊田秀樹 |
| 内容細目3 | 幼児期後期の否定的感情制御と養育者の否定的感情への反応、Child Behavior Checklist(CBCL)による問題行動の縦断的検討.....鹿島なつめ |
| 内容細目4 | 「範囲画定型ルール」による過去経験の据え直しが誤概念反応のリバウンド抑制に及ぼす効果.....植松公威 |
| 内容細目5 | 小学生のいじめ加害行動を低減する要因の検討 ―個人要因と学級要因に着目して―.....外山美樹・湯立 |
| 内容細目6 | 小学生における特性感謝と抑うつの関連.....藤原健志・村上達也 |