児童心理
金子書房
0385826X
Volume - Pub. Date
2009/08/05
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Title | 児童心理 |
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Volume - Vol. No. | Vol.63 No.12 (900) |
Volume - Years of Serial | 2009.8臨時増刊 |
Volume - Pub. Date | 2009/08/05 |
Volume - Page | 173p |
Volume - Feature Article | 「体験」が育てる確かな学力 |
Frequency | 9 |
Publisher | 金子書房 |
Registration No. | 400013809 |
Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌バックナンバー) |
Contents Note 1 | 「体験」を基盤とした学びとは─確かな学力の育成を目指して/奈須正裕 |
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Contents Note 2 | 子どもの発達と学力の形成における体験の意味 心の発達における体験の意味─発達心理学の視点から/藤﨑眞知代 |
Contents Note 3 | 運動と脳機能の発達──小児神経学の視点から/榊原洋一 |
Contents Note 4 | 「体験」によって自分に出会うために─学校カウンセリングの視点から/菅野 純 |
Contents Note 5 | 子どもに豊かな体験・冒険を保障する環境デザイン──建築都市デザインの視点から/仙田 満 |
Contents Note 6 | 海外の教育における体験と学力─比較教育学的視点から/浅沼 茂 |
Contents Note 1 | いま求められる体験の質/無藤 隆 |
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Contents Note 2 | 学校における体験を学びにつなげる |
Contents Note 3 | 体験を子どもにとって切実なものにする/藤本勇二 |
Contents Note 4 | 豊かな体験を求めて地域と連携する/野村ゆかり |
Contents Note 5 | 体験をたくさんさせるための学校安全/上岡 学 |
Contents Note 6 | 体験から学びを生み出す言語活動の工夫/田邊道行 |
Contents Note 1 | 体験を足場に自尊感情と学ぶ力を育てる工夫/澤田 稔 |
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Contents Note 2 | 豊かな体験で学力を育てる授業づくり |
Contents Note 3 | 体験を生かし学びを広げ深める総合的な学習/藤巻 稔 |
Contents Note 4 | 自然の事物・現象に迫る子どもをとらえる──理科の活動から/荒田修一 |
Contents Note 5 | 学力を育てる算数的活動の充実/斉藤一弥 |
Contents Note 6 | 自らに問い返しながら学びをつくる子ども──話し合いをきっかけにして/黒田陽一 |
Contents Note 1 | 自然とのふれ合いの中で |
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Contents Note 2 | 農業体験で子どもはどう変わるか/山田伊澄 |
Contents Note 3 | 動物とともに育つ子どもたち/小島雅則 |
Contents Note 4 | セカンドスクールで学ぶもの/隅田登志意 |
Contents Note 5 | 子どもの長期宿泊体験の効用/井上弘司 |
Contents Note 6 | 社会とのかかわりの中で |
Contents Note 1 | 職場体験活動で育つ学び/久野弘幸 |
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Contents Note 2 | 奉仕・ボランティア体験を学びに深める──障がい者との交流活動から/那須 稔高齢者とのふれ合いで育つもの/宮川啓一 |
Contents Note 3 | 幼小交流のポイントとスタートカリキュラム──幼児期から児童期への教育/鈴木美佐緒 |
Contents Note 4 | 地域とのかかわりの中で |
Contents Note 5 | 学社融合が生み出す体験で子どもが変わる、地域が変わる──戸沢村の取り組み/江間史明 |
Contents Note 6 | まちに飛び出す子どもの学び──「わくわく&リーズナブル」な「游歩謀讃」のすすめ/延藤安弘 |
Contents Note 1 | 「子どもの社会参画」という体験と生み出される学び/木下 勇 |
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Contents Note 2 | 地域でサポートする子どもの豊かな放課後体験/杉田英治 |
Contents Note 3 | 編集後記/諸富祥彦 |