保健の科学
OH:Health care. OH:The health care
杏林書院
00183342
Volume - Pub. Date
2020/02/01
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Title | 保健の科学 OH:Health care. OH:The health care |
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Volume - Vol. No. | Vol.62 No.2 |
Volume - Years of Serial | 2020.2 |
Volume - Pub. Date | 2020/02/01 |
Volume - Page | 73-144p |
Volume - Feature Article | 養護教諭の専門教育を考えるⅢ―多職種連携の重要性を知る― |
Frequency | 9 |
Publisher | 杏林書院 |
Registration No. | 400026774 |
Volume - Shelf Code | 020 書庫(雑誌バックナンバー) |
Contents Note 1 | ◆新しい時代に向けた教員養成のあり方と養護教諭の専門教育 後藤ひとみ(愛知教育大学学長)◆教育学からみた養護教諭の養成教育 ―課題解決のための「ケースメソッド教育」― 竹鼻ゆかり(東京学芸大学養護教育講座教授)◆看護学からみた養護教諭の養成教育 ―現代的な健康課題に立ち向かう― 荒木田美香子(国際医療福祉大学小田原保健医療学部副学部長・学科長・教授, 日本養護教諭養成大学協議会会長)◆保健師と養護教諭の協働による健康なまちづくり ―子どもや家族に切れ目のない支援を行う― 清水 洋子(東京女子医科大学看護学部教授)◆スクールカウンセラーの実践知と専門性 ―こころを使って考える― 丸山 広人(茨城大学大学院教育学研究科准教授)◆スクールソーシャルワーカーの実践知と専門性 ―養護教諭との協働で家庭と学校をつなぐ― 髙木 政代(足立区教育委員会統括スクールソーシャルワーカー)◆養護教諭の語りから実践(知)と専門性を学ぶ卒業研究 ―多職種との連携はなぜ必要なのか― 青栁 千春(高崎健康福祉大学保健医療学部看護学科准教授) 石井 秀貴(群馬県みどり市立笠懸南中学校養護教諭) |
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